内江“变脸”女孩徐俪尹：想让更多人感受非遗魅力

四川在线记者陈宇内江观察(guānchá)唐广

近日，短视频平台(píngtái)上，一则内容为“内江初三女孩在(zài)校园艺术节上表演川剧绝活‘变脸’”的短视频引起很多人关注。

视频中(zhōng)，女孩身姿灵活，随着激昂的川剧音乐，迅速变换着一张张色彩斑斓的脸谱，动作行云流水，引得台下观众阵阵(zhènzhèn)惊呼。

6月(yuè)6日，记者来到内江天立学校找到了表演者徐俪尹。

“我是小时候看了川剧变脸表演，就喜欢上(shàng)了。”徐俪尹是该校初中部的(de)初三学生(xuéshēng)，她告诉记者，自己是小时候一次偶然的机会开始学习变脸。

谈及为何会支持孩子学习变脸(biànliǎn)，徐俪尹的母亲美琪说：“我们这些大人平时看到川剧变脸都会被深深(shēnshēn)吸引，娃娃能学会(xuéhuì)这门巴蜀特色的传统技艺，本身(běnshēn)就是值得骄傲的。”她告诉记者，徐俪尹表演的短视频发布后，不少人向她打听哪里能让孩子学习变脸。

放学后，记者跟随徐俪尹来到内江(nèijiāng)市汉祥小区的一处练功房，这里是成都雷家班分部(fēnbù)，内江蜀虎川剧变脸传承工作室负责人雷逸龙的基地。在(zài)工作室里，记者还看到了徐俪尹的同学吴鑫淼、内江一中(yīzhōng)的孙锦心。

“我是小学三年级时(shí)，在‘非遗进校园’活动中接触(jiēchù)到了变脸，然后就一直跟着师父学。”吴鑫淼说。

工作室的陈设非常简单，地毯和墙上的镜子是(shì)主要装备，但窗边的一架老式缝纫机和未完工的戏服却(què)传递(chuándì)出了(le)一种独特的韵味。“别看我们这里简陋，每年都有不少学生来找我们学变脸呢。”雷逸龙介绍说(shuō)，近些年，他接触过很多带着孩子来学习变脸的家长，“热度可高了。”

“热度”并非偶然形成。“近年来，我们依托‘非遗(fēiyí)进校园(xiàoyuán)’等形式，持续引入本地传统文化资源。除了变脸，扎染、烙画、蛋壳(dànké)画等非遗代表性项目也相继走入课堂或社团。”内江市市中区教体局相关负责人表示，“目的不是培养专业(zhuānyè)演员，而是(érshì)播下优秀传统文化认同的种子。”校园艺术节上徐俪尹的惊艳亮相，正是这种浸润(jìnrùn)的成果，也点燃了更多学生的兴趣。

孙锦心对此感受颇深：“每一张(yīzhāng)脸谱背后都有一个故事，在学习的过程(guòchéng)中，我对传统文化的认识更加深入了。”

尽管感兴趣的人多，但能坚持下来的却少。孙锦心(sūnjǐnxīn)的母亲黄晓表示，“娃娃一方面(yìfāngmiàn)要(yào)完成校园的学习任务，课余时间都用来练功，坚持对家长和孩子来说确实不易。”

“变脸不是魔术，是实打实的功夫。”雷逸龙强调。基本功如站(rúzhàn)桩、云手，枯燥且耗体力。学习“扯脸”技法时，孩子们手指常被特制丝绸勒出(lēichū)血痕，汗水浸透练功服更是家常便饭。吴鑫淼摊开手掌(shǒuzhǎng)，指根和(hé)虎口处覆着一层薄茧。

这几天，雷逸龙的电话成了“热线”。面对骤然增加的咨询，他态度审慎：“欢迎了解，但(dàn)得想清楚，这不是速成的才艺(cáiyì)表演。”他更(gèng)希望这阵“流量”能转化为对川剧变脸艺术内涵的深层关注。

采访结束后，徐俪尹和师姐妹在狭小的练功房里再次披挂上阵。虽然(suīrán)满头大汗，但她们的眼神却异常(yìcháng)明亮。